“学然后知不足，教然后知困。”的赏析及注释-诗词名句-金博士网

摘自《礼记·学记》

解释：通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。

原文摘要：
发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众；就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎！古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成；九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服，而远者怀之，此大学之道也。《记》曰

名句	学然后知不足，教然后知困。
释义	学然后知不足，教然后知困。戴圣《礼记·学记》摘自《礼记·学记》解释：通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。原文摘要：发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众；就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎！古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成；九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服，而远者怀之，此大学之道也。《记》曰
随便看	返照人生，毕竟到头何济内直不欺，与天为徒惟恨题诗无逸气，媿君阵马与风帆赐环成命从听耸，总计优除群论咽自知本有，久被尘缠鸟陵嶂合杳，月配波徘徊。醉销罗绮艳，香暖芰荷风。娉婷何处戴，山鬓绿成丛。柳浓堪系马，花上未藏莺。孝廉因岁贡，怀橘向秦川蕈妖淫兮中溏水际轻烟，沙边微雨直禅上人，直须恁麽点注桃花舒小红，与儿洗面作华容。不见逾星终，每思即凄然阴风翻翠幔，雨涩灯花暗芳草岸、弯环半玉，鳞鳞曲港双流会。星星仙语人听尽，却向五云翻翅飞。吴山秀处洞庭边。不夜星垂初遍。所思竟何在，怅望深荆门。野老淳风在，悠然不送迎。梅子雨，荷花月。试逐渔舟看雪浪，几多江燕荇花开袅袅芳馨烦折赠，霏霏凉吹想追游最好是、长江澄练，远山新雨。