发挥绝学穷根源，惜哉遗藁今未完

出自宋代度正《送后溪先生龙门赋别》：

皇帝面龙飞庆元面元，尽收面耆旧为羽翰。
谁生党论中譁諠，一日剪落堪悲酸。
谓曲为直忠为奸，谓麟为虎鸱为鸾。
朱刘章陈坐讥弹，彭吕继之何摧残。
自从阿衡扃九原，至今草木犹衔冤。
馀波滔天如惊湍，一落其中无全安。
五年天子御金銮，恭己南面朝衣冠。
有一新进当谏垣，前言刘某入祠官，乞加竄逐风朝端。
天子曰噫子甘盘，须发雪白心甚丹。
徒居房陵圣恩宽，公心怡然无怨颜。
秋风萧萧零露漙，浮云散开雨脚乾。
公今度栈车北辕，有客越境追征鞍。
天之降材良独难，达则致君穷立言。
曩时夫子投杏坛，删诗定面传渊骞。
春秋一字诛黄泉，万世贼乱心胆寒。
子舆赋归辞惠宣，仁义七篇皆肺肝。
伏羲六画义深玄，文王明之当忧患。
降周迄孔世莫传，东溪先生抽关键。
发挥绝学穷根源，惜哉遗藁今未完。
先生乱思真奇观，庶几后生窥成编。
君王旧学非终捐，愿言珍重勤加餐。

注释参考

发挥

发挥 (fāhuī) 表现出内在的能力 bring into play 发挥知识分子的聪明才智 把意思或道理充分表达出来 develop;elaborate 这一论点有待进一步发挥 借题发挥 衬托;显现 set off 稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥。——宋· 陆游《过小孤山大孤山》

绝学

绝学 (juéxué) 失传的学问 lost knowledge 不然起绝学,犹当垂后统。——刘因《张燕公读书堂》

穷根

穷困的根子。《中国歌谣资料·红军到穷人笑》：“贴对子，迎 朱 毛 ，千年穷根要拔掉。” 任志浩 等《潞安县中苏友好集体农庄的成长》：“若要翻身，挖掉偷懒病这个穷根。”

遗藁

见“ 遗稿 ”。